Så er forårssemestret på Odder Højskole ved at være slut. Filmfolkene brugte sidst lektion til at besøge filmJeppes gamle kolleger på DR. Vi checkede studiekameraer, 3D-produktion, kraner, dollyer og OB-vogne samt rekvisitter ( se billede ). En rigtig pilfinger-dag som sluttede med italiensk is, tårer og farvelkøsning. Endnu et interessant hold skal videre i "karrieren"...
Og forude venter nyt hold og nye udfordringer på Paw og Jeppe...hurra...
onsdag den 19. maj 2010
søndag den 16. maj 2010
Chicago på Odder Højskole

Personligt tager jeg hatten af for instruktørStine, produktionslederFrederikke, foto./klipAske og praktiskegris/lys/dekorationJuraj og lydChris og alle de andre hårdtarbejdende filmfolk som blev smukke i modvind og gjorde det umulige. Tak for den oplevelse
,
virtuel reality på Odder Højskole
Søren og Paw: vellignende portrætter af to store tænkere - I ved jo heldigvis hvordan filmJeppe ser ud.
Jeg har lige set at Janus Metz' "Amadillo" bla. foranlediger auditørundersøgelse i forsvaret og det ligger i forlængelse af nogle ideer vi tumler med på "Skolen for film ogtv-produktion":
Søren forstander, som har en fortid i amerikanske tv-serier og etik, Paw med sin analysebaggrund fra uni. og politiske interesse og Jeppe som har været blandet ind i lidt af hvert med kameraet på skulderen, prøver at tænke store fælles tanker. Foreløbig brainer vi, men mon ikke forslaget hér kunne virke appetitligt på kommende højskolefilmfolk ? Giv dit besyv med, her på bloggen !
Filmanalyse 2010.
Vi lever i en global tid, hvor vi bliver bombarderet med billeder og lyd fra alle ender af verden
Samtidig opstår en ny virtuel virkelighed med den lette adgang i cyperspace, til de virtuelle medier: film, tv, facebook, twitter og YouTube og billeder på mobiltelefonen.
Virtuel reality.
Hvordan påvirker strømmen af film- og videoklip vores virkelighedsopfattelse og forståelse af verden?
Hvordan virker det og hvem er afsenderne. Hvad er kunst, hvad er information og hvad er propaganda?
Hvorfor prøver magthaverne i alle dele af verden at kontrollere billedstrømmen?
Er katastrofen først virkelig, når den er uploaded på YouTube?
Fra BBCnews til undercover i Burma.
Vi dykker ned i dokumentarfilmens virkemidler, debatterer viral reklame og medie-aktivisme og endevender reality-shows.
Det drejer sig om kommunikation med levende billeder!
himmelstormere igen
Amalie som deltog i vores i filmskolens projekt med skuespillerne fra Performers House har i et par år haft faget "Lovers with a camera" med filmJeppe. Nu søger hun på grundforløb på Medieskolerne i Viborg - hun er kommet igennem det første nåleøje og er kaldt til samtale. Vi krydser fingre...i ventetiden laver hun "højskole-fjernsyn" ( med lånt grej fra Odder ) på Performers House, se: http://www.performersstories.dk/ .
Nikolaj ( F08 ) skriver og spørger til masterclass på "Potenkin", hvor jeg gi'r en hånd af og til. Han vil videre med lave film. Han tænker i manus/instruktør-baner og synes, at jeg skal være stolt af at have inspireret endnu et talent til at springe ud...det er jeg så.
Nikolaj ( F08 ) skriver og spørger til masterclass på "Potenkin", hvor jeg gi'r en hånd af og til. Han vil videre med lave film. Han tænker i manus/instruktør-baner og synes, at jeg skal være stolt af at have inspireret endnu et talent til at springe ud...det er jeg så.
Abonner på:
Opslag (Atom)